•  Rozwój ruchowy
•  Rozwój wzrokowy
•  Rozwój słuchowy
•  Rozwój myślenia
•  Rozwój pamięci i uwagi

 

Rozwój ruchowy

W wieku 3 lat Twoje dziecko:
- zwinnie się wspina
- biegnąc okrąża przeszkody
- przez chwilę stoi na jednej nodze
- chodzi na czubkach palców
- potrafi odwzorować koło
- zaczyna ciąć nożyczkami

W wieku 4 lat Twoje dziecko:
- dobrze jeździ na trójkołowym rowerze
- układa puzzle z 5 - 10 kawałków
- wykonuje proste budowle z klocków
- rysuje uproszczona postać człowieka
- skacze na jednej nodze
- ubiera się i rozbiera, ale nie sznuruje sznurowadeł i nie zapina guzików

W wieku 5 lat Twoje dziecko:
- biega lekko na palcach
- podskakuje na zmianę na jednej i drugiej nodze
- pisze kilka liter
- rysuje człowieka
- używa noża i widelca

Średni wiek przedszkolny charakteryzuje się znacznym postępem w rozwoju organizmu człowieka. Do tej pory tempo zmian rozwojowych było umiarkowane, między 4 a 5 rokiem życia następuje wyraźne nasilenie tych zmian. Kościec wykazuje szybsze tempo mineralizacji, wyrzynają się zęby stałe, stabilizują się fizjologiczne krzywizny kręgosłupa, silniejsze stają się mięśnie szkieletowe, a to na skutek utraty podściółki tłuszczowej. Tym samym wzrasta wytrzymałość i siła.
Oddech dziecka staje się głębszy, rytm wolniejszy, ponieważ wzrasta pojemność płuc. Podobnie dzieje się z mięśniem sercowym, w którym poprzez powiększenie masy, zwiększa się pojemność wyrzutowa, nasilają się skurcze i zwalnia rytm.
W okresie tym postępuje okres mielinizacji tkanek nerwowych, dzięki czemu układ nerwowy dziecka działa sprawniej, a także zwiększa się bogactwo i koordynacja ruchów.
W tym czasie zanika tkanka tłuszczowa i tym samym sylwetka dziecka staje się bardziej smukła. Wydłużeniu ulegają kończyny oraz szyja. Chłopcy między 5, a 6 rokiem życia stają się pełniejsi, a to ze względu na większy przyrost masy ciała.

Rozwój wzrokowy

Trzyletnie dzieci różnicują cztery podstawowe barwy: czerwoną, niebieską, żółtą i zieloną. Pięcioletnie dziecko potrafi określić wielkość przedmiotu z danej odległości, potrafi również dostrzec znaną cechę w nowym przedmiocie, a zdolności te wiążą się ze wzrostem ostrości wzroku.

Rozwój słuchowy

Dzieci trzyletnie upraszczają budowę harmoniczną utworu, a także dostosowują motywy do jednego akordu lub fazy. Wraz z wiekiem wzrasta ostrość słuchu, a swą dojrzałość osiąga w 10 roku życia.

Rozwój myślenia

 Przedszkolaka jedno słowo odnosi się do wielu osób, rzeczy i czynności. Dziecko odróżnia jedną klasę przedmiotów od drugiej. Posługuje się także reprezentacjami przy rozwiązywaniu problemów. Myślenie jest skuteczniejsze, szybsze oraz bardziej mobilne. Wyodrębnić można proces akomodacji, czyli modyfikacji istniejących schematów tak, aby nowa informacja mogła do nich lepiej pasować. Dziecko charakteryzuje się jeszcze dużym egocentryzmem, czyli skłonnością do skupiania przeżyć i poczynań dookoła własnego "ja", własnych życzeń i potrzeb i centracją tj. koncentracja na jedynie centralnych właściwościach obiektu.

Rozwój pamięci i uwagi

Dziecko 3 - letnie pamięta imiona osób nieobecnych tu i teraz i rozpoznaje bliskich po kilku miesiącach rozłąki.
Pięciolatek potrafi podjąć zabawę tematyczną, a to wiąże się z rozwojem pamięci świadomej i celowej.
Rozwój pamięci krótkotrwałej obserwuje się przez odtwarzanie przez dziecko ciągów liczbowych. 3 - latek powtórzy dwie liczby.